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Qeres Formación es una escuela online española especializada en formación sanitaria, con un fuerte enfoque inicial en fisioterapia, rehabilitación y actualización clínica. La empresa nació con el objetivo de ofrecer formación flexible, accesible y basada en conocimientos actualizados, frente a la presencia de contenidos desactualizados o pseudocientíficos en el sector sanitario.
Qeres Formación fue fundada en 2019 por David Merino y David Ríos. El proyecto surgió inicialmente como una iniciativa vinculada a la fisioterapia y a la formación sobre el dolor crónico y la articulación temporomandibular (ATM). Ambos fundadores combinaron sus perfiles para desarrollar una plataforma educativa dirigida a profesionales sanitarios.
David Merino estaba relacionado con la práctica y la formación en fisioterapia, mientras que David Ríos es ingeniero informático. Esta combinación permitió que el proyecto integrara dos dimensiones importantes: el conocimiento clínico y el desarrollo tecnológico necesarios para crear una escuela online especializada.
La empresa está vinculada a Madrid, España, y opera en el sector de la educación y la formación sanitaria en línea. Desde sus comienzos, su actividad se centró principalmente en la fisioterapia y la rehabilitación.
David Merino es uno de los principales impulsores de Qeres Formación y ocupa el cargo de CEO. Su perfil está estrechamente relacionado con la fisioterapia, la educación sanitaria y el emprendimiento en el ámbito de la formación profesional.
La idea inicial de Qeres estuvo vinculada a su experiencia como formador en áreas como el dolor crónico y la articulación temporomandibular. Desde esa perspectiva, identificó la necesidad de crear programas más accesibles y actualizados para fisioterapeutas y otros profesionales sanitarios.
Merino también ha presentado la empresa como un proyecto destinado a democratizar el acceso al conocimiento sanitario y a facilitar que los profesionales continúen formándose sin tener que abandonar su actividad laboral ni asumir costes elevados.
David Ríos es el segundo socio fundador de la compañía. Su formación como ingeniero informático contribuyó al desarrollo de la infraestructura tecnológica de la plataforma y a la transformación del proyecto en una escuela digital.
Su participación fue relevante para construir una solución que no se limitara a reproducir cursos presenciales en línea. La propuesta de Qeres incorporó elementos de interacción, acceso bajo demanda, contenidos multimedia y herramientas digitales para mejorar la experiencia del alumno.
La combinación del conocimiento sanitario de David Merino y la experiencia tecnológica de David Ríos permitió crear una empresa especializada tanto en contenidos clínicos como en soluciones de formación digital.
Qeres Formación surgió como respuesta a varios problemas habituales dentro de la educación sanitaria:
La existencia de contenidos desactualizados.
La difusión de información sin suficiente respaldo científico.
El elevado precio de algunas formaciones especializadas.
La dificultad para conciliar los cursos presenciales con el trabajo clínico.
La falta de opciones flexibles para profesionales que viven fuera de los grandes centros urbanos.
La necesidad de conectar la formación teórica con la aplicación práctica en consulta.
La organización identificó que muchos profesionales sanitarios necesitaban seguir actualizándose, pero no siempre podían asistir a clases presenciales, viajar a otras ciudades o asumir el coste de determinados programas especializados.
Por eso, sus fundadores decidieron crear un espacio de educación sanitaria en línea, con una metodología flexible y orientada a la práctica profesional. La plataforma buscó que los alumnos pudieran acceder a los contenidos desde cualquier lugar y avanzar a su propio ritmo.
El nombre Qeres está relacionado con la idea de representar diversas profesiones sanitarias. El concepto busca integrar a profesionales que pueden identificarse con expresiones como “soy fisio”, “soy enfermera” o “soy psicólogo”. La identidad visual de la empresa representa la unión de distintas áreas y perfiles del ámbito sanitario.
Durante su primera etapa, Qeres se centró especialmente en la fisioterapia. La empresa desarrolló cursos dirigidos a profesionales que buscaban ampliar sus conocimientos en áreas clínicas concretas y aplicar nuevas herramientas en su trabajo diario.
Uno de los elementos diferenciales fue la intención de crear una plataforma para fisioterapeutas diseñada por personas familiarizadas con las necesidades reales de esa profesión. La empresa se presentó como una iniciativa “de fisios para fisios y de alumnos para alumnos”.
La pandemia de COVID-19 aceleró la expansión de la formación online en numerosos sectores, incluido el sanitario. En ese contexto, Qeres organizó el proyecto Qeres At Home, una iniciativa de actualización sanitaria que llegó a profesionales de distintos países.
El proyecto tuvo un formato de gymkhana de conocimiento y, posteriormente, evolucionó hacia un congreso internacional. Los beneficios se destinaron a la compra de material para hospitales y residencias de personas mayores.
En esta iniciativa participaron profesionales y divulgadores vinculados a la fisioterapia y a la comunicación sanitaria en redes sociales. A partir de ese momento, Qeres también impulsó otras acciones sociales relacionadas con organizaciones no gubernamentales, el voluntariado, las donaciones y las campañas de apoyo a personas hospitalizadas.
En 2023, Qeres desarrolló Qeres PRO, una plataforma con amplio acceso a contenidos formativos. La propuesta consistía en reunir cursos y materiales especializados en una única experiencia de aprendizaje.
El objetivo era que los usuarios pudieran acceder a una biblioteca de contenidos, obtener diplomas de finalización y participar en formaciones relacionadas con instituciones educativas y con profesionales del ámbito sanitario.
En esta etapa, la compañía comenzó a orientarse hacia un modelo de suscripción y amplió su público más allá de los cursos individuales. La finalidad era facilitar el aprendizaje continuo mediante el acceso recurrente a diversos contenidos.
La propuesta actual de Qeres Formación es más amplia que la de sus primeros años. La plataforma ofrece cursos, rutas formativas, programas de especialización, herramientas de inteligencia artificial aplicada a la sanidad y una bolsa de empleo para profesionales del sector.
Entre sus principales áreas de actividad se encuentran:
Fisioterapia.
Rehabilitación.
Dolor crónico y dolor lumbar.
Fisioterapia deportiva.
Tendinopatías.
Suelo pélvico.
Fisioterapia oncológica.
Tecnología aplicada a la sanidad.
Gestión clínica.
Habilidades profesionales.
Emprendimiento y dirección de negocios sanitarios.
La página principal también presenta másteres y programas avanzados en fisioterapia deportiva, abordaje especializado del dolor, emprendimiento sanitario y atención del paciente oncológico.
Qeres utiliza distintos formatos para adaptarse a las necesidades de los alumnos. Entre ellos se encuentran:
Cursos online.
Clases y contenidos bajo demanda.
Rutas guiadas por especialidad.
Vídeos breves de microaprendizaje.
Másteres y programas de especialización.
Cursos presenciales.
Actividades interactivas.
Evaluaciones y diplomas.
Tutorías y resolución de dudas.
Recursos de inteligencia artificial para localizar información clínica.
La empresa combina teoría, práctica, interacción y gamificación. Esto significa que no pretende ofrecer únicamente vídeos grabados, sino organizar el aprendizaje mediante itinerarios, actividades, seguimiento del progreso y contenidos relacionados entre sí.
Su catálogo incluye cursos, talleres, másteres, contenidos breves, rutas guiadas y numerosas horas de material formativo. La cantidad de programas disponibles puede variar con el tiempo, ya que la plataforma incorpora nuevos cursos y actualiza sus contenidos.
Qeres Formación trabaja con docentes especializados en distintos ámbitos de la fisioterapia y de la atención sanitaria. Entre los profesionales vinculados a su propuesta docente se encuentran:
Estos profesionales forman parte del equipo docente visible en la plataforma. Sin embargo, el grupo completo de profesores y colaboradores puede ser más amplio y variar según los cursos y programas disponibles.
Además del profesorado sanitario, Qeres cuenta con perfiles de diferentes áreas, como diseño gráfico, informática, marketing, guion, comunicación, fisioterapia y creación de contenidos. Esta combinación interdisciplinar permite desarrollar una experiencia educativa que integra conocimientos clínicos, tecnología y comunicación digital.
Qeres Formación está dirigida principalmente a profesionales y estudiantes del ámbito sanitario que desean actualizar sus conocimientos o especializarse. Sus principales usuarios son:
Fisioterapeutas.
Estudiantes de fisioterapia.
Profesionales de rehabilitación.
Enfermeros y enfermeras.
Psicólogos y otros profesionales sanitarios.
Clínicas privadas.
Hospitales.
Centros de salud.
Universidades.
Colegios profesionales.
Empresas sanitarias.
La plataforma también desarrolla una propuesta para organizaciones. Esta modalidad permite que clínicas, hospitales e instituciones contraten acceso para sus equipos, gestionen sus usuarios y hagan seguimiento del progreso formativo.
Aunque Qeres Formación tiene su origen en España, su modelo online le permite llegar a usuarios de otros países hispanohablantes. Durante la pandemia, la organización llegó a profesionales de diferentes países a través de sus actividades virtuales.
La empresa también busca ampliar su presencia en mercados internacionales, especialmente en países con una importante comunidad de profesionales de la salud de habla hispana.
La existencia de una versión dirigida al público argentino evidencia que Qeres adapta parte de su propuesta al mercado latinoamericano. En ella se promocionan cursos de fisioterapia, posgrados, formación continua y distintos planes de acceso a los contenidos.
Qeres combina diferentes formas de acceso a la formación. Entre ellas se encuentran:
Cursos individuales.
Suscripciones periódicas.
Programas premium.
Másteres y posgrados.
Formación para empresas.
Propuestas para hospitales e instituciones.
Bolsa de empleo.
Contenidos complementarios y recursos digitales.
La plataforma también ofrece modalidades de suscripción para profesionales que desean actualizarse de forma constante. Estas opciones se diferencian de los programas de especialización avanzada, que cuentan con estructuras formativas más completas, certificación profesional y, en algunos casos, tutorías o mentoring personalizado.
Las tarifas y condiciones pueden variar según el país, el tipo de curso, la modalidad contratada y las promociones vigentes. Por ese motivo, es recomendable comprobar siempre los precios y los beneficios directamente en la plataforma antes de contratar un servicio.
Qeres se posiciona como una plataforma de formación sanitaria en línea que busca democratizar el acceso al conocimiento. Su propuesta se apoya en varios valores:
Accesibilidad.
Flexibilidad horaria.
Formación continua.
Actualización profesional.
Aplicación clínica.
Innovación tecnológica.
Aprendizaje basado en la evidencia.
Comunidad profesional.
Colaboración entre sanitarios.
La empresa considera que la educación sanitaria no debería depender exclusivamente de la ubicación geográfica, del tiempo disponible o del coste de los cursos presenciales. Por eso apuesta por un modelo digital en el que el alumno pueda estudiar desde cualquier lugar y avanzar según sus posibilidades.
Otro aspecto importante de su posicionamiento es la relación entre la formación y la práctica clínica. Querés que los conocimientos adquiridos puedan aplicarse en la consulta, en la gestión de centros sanitarios o en el desarrollo profesional de cada alumno.
Qeres Formación nació en 2019 como un proyecto impulsado por David Merino y David Ríos para mejorar el acceso a la formación especializada en fisioterapia y en otros ámbitos sanitarios. Con el tiempo, evolucionó desde una escuela centrada principalmente en fisioterapia hacia una plataforma más amplia, con cursos, másteres, rutas formativas, contenidos breves, servicios para empresas, bolsa de empleo e inteligencia artificial aplicada a la educación sanitaria.
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