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Resumen de Opiniones sobre colegio CEIP Rafael Alberti – Sevilla ¿Es fiable?
Datos públicos de contacto
El CEIP Rafael Alberti es un colegio público, laico y mixto de Educación Infantil y Primaria situado en Montequinto, Dos Hermanas (Sevilla). Es un centro bilingüe de dos líneas que se caracteriza por su apuesta por la inclusión, la convivencia positiva y las metodologías activas.

Fundación e historia
El centro inició su actividad en el curso escolar 1977/1978, cuando se encontraba ubicado en la calle San José de Calasanz. Por tanto, no se trata de una fundación reciente: lleva varias décadas formando parte del sistema educativo público de Dos Hermanas.
En el curso 2012/2013 se inauguró su edificio actual, en la calle Graciano s/n, en la zona de Montequinto. Posteriormente, en el curso 2014/2015, el colegio implantó la enseñanza bilingüe, que es una de sus señas de identidad actuales.
Ubicación y contacto
El CEIP Rafael Alberti se encuentra en la calle Graciano s/n, 41089 Dos Hermanas, Sevilla, en el núcleo de Montequinto.
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Teléfono: 95 562 49 18.
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Correo de secretaría: [email protected].
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Correo institucional: [email protected].
Etapas educativas
El colegio imparte principalmente Educación Infantil y Educación Primaria. Es un centro de dos líneas, lo que significa que ofrece varias unidades por nivel en cada etapa.
| Área | Oferta del centro |
|---|---|
| Educación Infantil | Segundo ciclo, de 3 a 6 años. |
| Educación Primaria | Etapa obligatoria de 6 a 12 años. |
| Educación Especial | Atención educativa específica para el alumnado con necesidades educativas especiales. |
| Idiomas | Español como lengua vehicular, inglés en el programa bilingüe y francés. |
Comunidad educativa: quiénes son sus integrantes
La comunidad del Rafael Alberti está formada por el alumnado, el profesorado, las familias, el equipo directivo, el personal de apoyo y el AMPA. Según datos publicados sobre el centro, cuenta con alrededor de 500 alumnos y 34 docentes, lo que supone una relación de aproximadamente 15 alumnos por profesor.
Alumnado
El alumnado procede principalmente de Montequinto y de otras zonas de Dos Hermanas. El centro acoge a niños y niñas desde Infantil hasta Primaria y trabaja con un enfoque inclusivo, atendiendo a la diversidad de ritmos, capacidades y necesidades educativas.
Profesorado y equipo de apoyo
El claustro está integrado por maestros y maestras de Infantil, Primaria, especialidades como inglés, música, educación física, audición y lenguaje, pedagogía terapéutica y orientación. En el curso 2025/2026, el equipo de apoyo incluía tres maestras de Pedagogía Terapéutica a tiempo completo, una maestra de Audición y Lenguaje, dos PTIS a jornada completa y la orientadora del centro.
Esta estructura refuerza la atención individualizada y la respuesta educativa para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Familias y AMPA
Las familias participan en la vida del centro mediante tutorías, actividades y la asociación de madres y padres de los alumnos. El AMPA del colegio se describe como participativo y activo, lo que contribuye a la organización de actividades, mejoras y proyectos comunitarios.
Equipo directivo y órganos de gobierno
Como centro público dependiente de la Junta de Andalucía, el CEIP Rafael Alberti se organiza mediante los órganos propios de los colegios públicos: el equipo directivo, el claustro de profesores y el consejo escolar. Estos órganos participan en la gestión pedagógica, organizativa y de convivencia del centro.
Proyecto educativo y valores
El Rafael Alberti se presenta como un colegio bilingüe que combina la enseñanza reglada con metodologías activas e innovadoras. Entre sus principios destacan la inteligencia emocional, la educación multisensorial, la creatividad, la educación artística y la convivencia positiva.
El centro ha sido reconocido como Centro Promotor de Convivencia Positiva, y también ha recibido una mención especial por una educación para la igualdad, además de otros reconocimientos vinculados a actividades culturales y deportivas.
Atención a la diversidad
Una de las características más relevantes del colegio es su compromiso con la inclusión. El centro impulsa procesos orientados a garantizar una educación equitativa, mediante la detección e intervención tempranas de las necesidades educativas especiales.
Entre las áreas de atención se incluyen discapacidad motora, discapacidad psíquica, TDAH, trastornos del espectro autista, altas capacidades, necesidades de audición y lenguaje, y apoyo psicopedagógico o logopédico.
Instalaciones y servicios
El colegio dispone de espacios educativos, deportivos y de apoyo al desarrollo integral del alumnado. Entre ellos figuran biblioteca, aula de informática, aula de música, aula del futuro, aula Montessori, aula de emprender, taller de tecnología, sala multisensorial, huerto, polideportivo, gimnasio y pistas deportivas.
También ofrece servicios como comedor con servicio de catering externo y menús especiales, horario ampliado por la mañana, transporte escolar, enfermería, excursiones, convivencias y acceso a becas.
Actividades complementarias
La oferta extracurricular abarca deporte, arte, cultura y tecnología. Algunas de las actividades mencionadas son fútbol, ajedrez, patinaje, gimnasia rítmica, multideporte, baile, teatro, flamenco, pintura, robótica, inglés y talleres de lectura.
Estas actividades complementan la formación académica con el desarrollo de habilidades sociales, creativas, digitales y físicas.
Identidad del centro
El nombre del colegio rinde homenaje a Rafael Alberti, uno de los poetas más importantes de la Generación del 27 y una figura esencial de la cultura andaluza y española. Elegir su nombre conecta al centro con valores de expresión, cultura, memoria histórica y compromiso con la educación pública.
En síntesis, el CEIP Rafael Alberti de Dos Hermanas es un colegio público con origen en el curso 1977/1978, una comunidad formada por aproximadamente 500 alumnos, 34 docentes, familias y personal de apoyo, y un proyecto centrado en el bilingüismo, la inclusión, la convivencia y la innovación educativa.
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