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El Colegio Santa Joaquina de Vedruna es un centro educativo concertado de Sevilla, ubicado en el barrio de Nervión desde 1967. Forma parte de la red educativa de la Fundación Vedruna y mantiene un proyecto inspirado en la “pedagogía del amor” de su fundadora, Santa Joaquina de Vedruna.
Aunque el colegio llegó a Nervión en 1967, su historia comenzó mucho antes, en 1880. Ese año, las Hermanas Carmelitas de la Caridad Vedruna abrieron en Sevilla un establecimiento educativo en la calle Bustos Tavera, inicialmente bajo el nombre de San Joaquín.
La llegada de la congregación a la ciudad fue impulsada por el arzobispo de Sevilla, Joaquín Lluch y Garriga, quien en 1879 solicitó a las Carmelitas de la Caridad que crearan una fundación en la ciudad. Las religiosas llegaron el 1 de marzo de 1880 y comenzaron su labor educativa y social.
En sus primeros años, el centro combinaba la enseñanza con una importante función social: atendía a niñas pobres mediante una escuela gratuita y ofrecía actividades formativas para adultos. Cinco años después de su llegada, ya contaba con unas 20 colegialas internas y cerca de 200 alumnas en la escuela gratuita.
El colegio permaneció en la calle Bustos Tavera durante casi un siglo. El 10 de octubre de 1967 se trasladó a la calle Espinosa y Cárcel, en el barrio de Nervión, donde se encuentra actualmente. Con el traslado adoptó de manera definitiva la denominación de Colegio Santa Joaquina de Vedruna.
Hoy es un centro concertado situado “en el corazón del barrio de Nervión”, con una comunidad educativa amplia que incluye a profesores, alumnado, familias y personal de administración y servicios.
La fundadora que da nombre al colegio fue Joaquina de Vedruna Vidal de Mas, nacida en Barcelona en 1783. Procedía de una familia burguesa, se casó a los 16 años con Teodoro de Mas y tuvo nueve hijos; quedó viuda en 1816.
En 1826 fundó en Vic, Barcelona, la Congregación de las Hermanas Carmelitas de la Caridad Vedruna. Su proyecto se orientó a responder a las necesidades de los sectores populares, especialmente mediante la educación de niñas y la atención a enfermos.
Joaquina de Vedruna falleció en 1854, víctima del cólera. Su obra continuó tras su muerte y la congregación se expandió por España y otros territorios, dando lugar a numerosos colegios, entre ellos el de Sevilla.
Los principales integrantes históricos del proyecto son:
Santa Joaquina de Vedruna: fundadora de la congregación y referente espiritual y pedagógica del colegio.
Las Hermanas Carmelitas de la Caridad Vedruna: congregación religiosa titular del proyecto educativo y responsable de su implantación en Sevilla.
Madre Paula del Puig: sucedió a Joaquina al frente de la congregación y fue clave en la expansión de la obra, incluida la fundación de Sevilla.
Madre Concepción Torrens: fue superiora de la primera comunidad de seis hermanas que llegó a Sevilla en 1880.
Primeras hermanas de la comunidad sevillana: entre ellas se mencionan Candelaria Forcada, Amparo, Dolores y Rosario, esta última vinculada a la enseñanza de música.
Docentes, equipos directivos, alumnado y familiasconstituyen la comunidad actual del centro, que continúa el legado de Vedruna en Nervión.
El colegio se define como un centro concertado de inspiración cristiana. Su estilo educativo se basa en la pedagogía del amor de Joaquina de Vedruna, una propuesta que enfatiza la atención personal, la solidaridad, la educación integral y el compromiso con quienes tienen mayores necesidades.
La institución forma parte de la red de centros de la Fundación Vedruna Educación, que agrupa más de 20 escuelas y asumió la titularidad de varios colegios de la congregación a partir de 2019.
El Colegio Santa Joaquina de Vedruna representa más de 140 años de presencia educativa de las Carmelitas Vedruna en Sevilla: desde su fundación en 1880 hasta su consolidación en Nervión en 1967.
Su historia refleja la evolución de la educación católica femenina en España durante los siglos XIX y XX, pasando de una escuela vinculada a la atención de niñas pobres a un colegio concertado actual, integrado en una red educativa internacional.
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